新时代・新体育

学生交互数据能告诉我们什么――课程与学习科学系师生双周学术沙龙五十五期暨学习与认知科学研究中心学术沙...

元认知教学策略研究分析――课程与学习科学系师生双周学术沙龙五十四期暨学习与认知科学研究中心学术沙龙第...

151amjs澳金沙门心理健康宣传教育系列活动之心理健康世纪命题――抑郁症可防可治

新时代体育工作的若干认识和思考

【研究生读书与报告】2018年第10期（体育学系研究生学术能力提升培优计划暨第95期SEMINAR）

在城市与农村的边界之外：“相片传声”在农村青少年和流动人口子弟研究中的应用――教育学系求是教育论坛第...

“北京时间”随想――体育即教育――体育产业与健康管理研究中心学术讲座

课程与学习科学系师生双周学术沙龙五十三期暨学习与认知科学研究中心学术沙龙第二十五期：社会科学研究中的...

【博士沙龙】2018年第7期（体育学系研究生学术能力提升培优计划暨第94期SEMINAR）

体育学科本科生第二支部党建创新项目之ICON分享汇（7）

体育学系青年教师沙龙系列：身体活动、久坐行为与健康

【研究生读书与报告】2018年第9期（体育学系研究生学术能力提升培优计划暨第93期SEMINAR）

教育学系求是教育论坛第三十九讲：高等教育国际化：内涵・措施・挑战