7月12日-14日，《健康体能》教材统稿会在浙江大学紫金港校区公共体育与艺术部会议室召开。本次教材统稿会由高等教育出版社主办、151amjs澳金沙门体育学系承办。本次会议采用线上线下同步进行的形式举办，来自高等教育出版社、浙江大学、河北师范大学、上海体育大学、北京体育大学、华南师范大学、浙江师范大学和浙江工业大学的13位专家学者出席本次会议。151amjs澳金沙门副院长兼体育学系主任胡亮教授出席会议并致辞，浙江大学公共体育与艺术部常务副主任温煦教授和河北师范大学何玉秀教授主持会议。

图1 与会专家学者合影

会议由151amjs澳金沙门副院长胡亮教授致欢迎辞，胡亮副院长代表151amjs澳金沙门对各位专家的莅临表示热烈欢迎和衷心的感谢，并简要介绍了浙江大学体育学系的学科建设和发展情况，强调体育学系正在全力推进一流学科建设，打造多学科交叉的研究和教学平台，期待高水平教材建设有效助力拔尖创新人才和学科发展。

图2 151amjs澳金沙门副院长胡亮教授致辞

高等教育出版社的易星辛编审进行致辞，易编审表示本次教材编写工作首先是为了充分贯彻落实党的二十大精神，做好教材的建设和管理工作，也是为了适应新时代体育运动发展和“健康中国2030”国家战略的需要，进一步提高课程教材的质量，促进教育教学的高质量发展。她对于教材编写提出了几点要求：第一，要实现价值引领，为贯彻落实党和国家的政策，要牢牢把握教材建设的政治方向和价值导向，确保习近平新时代中国特色社会主义思想和党的教育方针体现在教材之中。第二，内容先进适用，赋能教学效果提升。在内容上要将与健康体能教育教学相关的国家政策、理论支持、实践发展等方面融入，展现育人价值，也要做到先进前沿，同时还要考虑教材教学的适用性，要适应高等学校体育专业人才培养的要求，紧贴新时代体育专业学生的学习需要，内容实用性要强，要贴近人民的生活需求和需要，让学生学有所获，学以致用。第三，在教材建设中推进教育数字化，去打造可听可视，可听可练的新形态教材，打破纸质教材的局限性，通过纸质教材去关联多种媒介资源，根据学生个性化的发展的需求，拓展资源内容，增强这本教材的表现力和吸引力，使教材成为融合、关联、开放、交互的立体化教材。

图3 高教社易星辛编审致辞

主编王健教授介绍了初稿写作的基本情况。王健教授表示了对这本教材的信心来源于三大方面。一是较第一版本教材来说，编写队伍更加壮大，吸取优秀师范类以及综合性大学专家参与编写，教材编写水平进一步提高。二是教材的体系结构更加完善，根据人才培养目标和社会发展需要对教材内容进行了合理增减。三是关于这本教材话语权和语境问题更加趋向合理。基于中国式现代化的教材编写背景，讲中国话、办中国事，做中国人的文化自信，教材话语权中文字至关重要，代表着我们中国人的思维。四是教材内容更加完善。在消化吸收最新的研究成果，将新理论、新方法编入教材中，使得该教材更加具有科学性和权威性。

图4 主编王健教授致辞

各章节作者对各自负责的编写工作进行汇报，汇报完毕后进行教材统稿工作，编审和作者就章节设计、书稿质量、目前写作存在的问题等方面进行了深入细致的交流讨论。

图5 各章节编写作者汇报

14日上午，各位专家就配套教学资源建设进行了研讨。主要讨论和研究了教材配套教学资源的开发和建设，共同完善教材的辅助教学资源。最后主编王健教授进行了总结发言。王健教授首先对各位专家两天以来对教材编写内容进行的深入探讨表示感谢，并就后期教材书稿交稿、定稿等时间节点的安排进行了统筹，对交稿时所需的正文格式以及辅助教学资源的规范化进行了统一讲解。王健教授表示在各位专家学者严谨认真的态度和凝聚力极强的编写团队合作下，书稿的定稿工作会稳步推进，《健康体能》这本教材有望在2024年投入春季教学工作的使用。

图6 教材统稿和配套教学资源研讨

内容来源丨体育学系

文、图丨罗昕

2023年7月18日