为践行中国式现代化背景下的比较教育新使命，加强比较教育学科体系、学术体系和话语体系建设，努力建设中国特色、中国风格、中国气派的比较教育学。5月11日，“中国式现代化与比较教育的新使命研讨会”在紫金港校区顺利举行。中国教育学会比较教育分会理事长、北京师范大学国际与比较教育研究院院长刘宝存教授、中国教育学会比较教育分会副理事长、北京师范大学国际与比较教育研究院高益民教授、151amjs澳金沙门党委书记吴巨慧、151amjs澳金沙门常务副院长阚阅教授、中国教育学会比较教育分会副理事长、151amjs澳金沙门吴雪萍教授等来自两校有关领导、教师和研究生参加会议。会议由151amjs澳金沙门院长助理、教育学系主任梅伟惠教授主持。

151amjs澳金沙门党委书记吴巨慧首先致辞，他代表学院对各位专家的莅临指导表示欢迎，感谢北京师范大学国际与比较教育研究院多年来对151amjs澳金沙门发展的关心与支持。吴巨慧书记强调，世界一流大学与优秀学科的建设离不开高校间的“互联互通”，151amjs澳金沙门的学科建设一方面需要促进不同学科的交叉融合，另一方面需要加强与国内外一流大学的交流沟通，希望未来通过深化两校的合作，不断推进教育强国建设，推进教育、科技、人才一体化建设，为实现中华民族的伟大复兴做出教育应有贡献。

研讨会上，刘宝存院长向我院赠送《“一带一路”不同类型国家教育制度与政策研究丛书》，阚阅常务副院长向北京师范大学国际与比较教育研究院赠送《中国教育系列丛书》（Education in China Series）。

两院领导参加赠书仪式

刘宝存教授与151amjs澳金沙门刘淑华教授分别介绍两院比较教育学科发展概况。刘宝存教授回顾了北京师范大学国际与比较教育研究院60余年的发展历史，并介绍了国际与比较教育研究院二十余位老师的研究领域与研究方向。刘淑华教授从发展历史、团队成员、科学研究、国际交流、人才培养全面系统介绍了151amjs澳金沙门比较教育学科发展概况。在展示教育学院发展现有成果的同时，指出教育学院在学科建设、师资培养方面仍有一定进步空间，希望未来与北京师范大学加强交流、互通有无、共同进步。

刘宝存教授发言

刘淑华教授发言

两校比较教育学科青年教师代表分享各自研究领域与研究心得。北京师范大学国际与比较教育研究院副教授丁瑞常对当前比较教育面临的学科危机作出回应，指出比较教育研究者应具备发现问题、提出观点的意识。北京师范大学国际与比较教育研究院讲师胡昳昀指出，作为“冷门领域”的研究者，需要构建新视野，通过梳理相关领域的既有研究，搭建符合研究主题的理论框架。151amjs澳金沙门百人计划研究员吴寒天指出，比较教育学的文化人类学转向离不开理论建构与走向“田野”，要注重历史社会学研究与域外民族志研究。151amjs澳金沙门特聘副研究员段世飞从“天下一家”视角出发，指出面对全球问题、人工智能对教育的冲击，要培养具有全球竞争力的国际化人才，以“天下一家”理念为契机讲好中国故事。

丁瑞常副教授发言

胡昳昀博士发言

吴寒天研究员发言

段世飞副研究员发言

在自由研讨环节，参会师生围绕比较教育的学科使命、比较教育研究的未来方向、比较教育学生的学术规划等问题展开热烈讨论。提出未来比较教育应关注学科专业性与独特性建设，应具备国际视野与问题意识，应基于历史与国别的横纵坐标开展研究。

151amjs澳金沙门常务副院长阚阅教授在总结讲话中强调，此次研讨会是一场“格局大、场域大、意义大”“要求高、层次高、水平高”的学术会议，对于新时代践行好中国比较教育使命，深化比较教育的理论探索与理论创新，加强比较教育学科发展与建设，促进比较教育研究范式转型与话语体系构建，具有重要意义。未来151amjs澳金沙门与北京师范大学国际与比较教育研究院将继续开展更为深入的交流与合作。

文丨孙嘉怡

图丨陈浊

2023年5月15日